Avez-vous déjà participé à une rencontre où tout semblait fluide, engageant, productif ? Où chacun·e se sent écouté·e, impliqué·e et où de véritables idées émergent ? Ce type d’échange ne relève pas du hasard. Il naît d’une intention claire, d’une posture d’écoute… et d’un cadre solide. C’est ce que propose le Four-Fold Practice, un modèle issu de The Art of Hosting and Harvesting Conversations That Matter (AoH).
Plutôt qu’une simple méthode d’animation, l’approche AoH propose une philosophie relationnelle : créer des espaces de dialogue participatif et co-créatif. Dans un monde de plus en plus complexe, savoir accueillir des conversations significatives devient une compétence qui ajoute de la valeur à nos collectifs.
🌀 Les quatre dimensions du Four-Fold Practice
Ce modèle repose sur quatre pratiques interconnectées qui favorisent l’engagement de soi, des autres… et du système dans son ensemble.
1. S’accueillir soi-même (Being Present) 🧘♂️
Avant d’accueillir les autres, il faut d’abord être présent·e à soi-même. Cela signifie arriver sans distraction, avec une intention claire et une posture d’ouverture. C’est une pratique de conscience de soi : reconnaître ses émotions, ses biais, ses tensions… et s’ouvrir à ce qui émerge, sans chercher à tout contrôler.
En groupe, cela peut se traduire simplement : un moment de silence à l’ouverture, un tour de table sincère, ou un ancrage collectif qui pose les bases d’un climat propice au dialogue.
💡 Et vous, quel rituel vous aide à « atterrir » avant une rencontre importante ?
2. S’engager pleinement (Participating) 💬
Participer, ce n’est pas juste être là, c’est s’impliquer activement, avec curiosité et bienveillance. Cela implique d’écouter avec attention, de poser des questions ouvertes et de partager sans chercher à convaincre.
Un frein courant ? Le jugement. Il bloque l’écoute et limite la créativité. Curiosité et jugement ne coexistent pas. En accueillant l’autre sans évaluer, on ouvre la porte à l’émergence de l’intelligence collective.
💡 Et si on abordait chaque échange comme une occasion d’apprendre quelque chose de neuf, plutôt que de défendre son point de vue ?
3. Accueillir des conversations qui comptent (Hosting) 🤝
Animer une rencontre, ce n’est pas juste gérer le temps et donner la parole. C’est créer un espace sécurisant où chacun·e peut s’exprimer en confiance, même sur des sujets sensibles.
Trois leviers puissants :
- Clarifier le besoin : Si la rencontre est inutile, mieux vaut ne pas la tenir.
- Poser une question puissante : Celle qui ouvre, invite à la réflexion et relie au sens.
- Récolter ce qui émerge : Sans trace ou action, la conversation s’efface.
💡 Quelle est la dernière question que vous avez posée et qui a vraiment fait réfléchir un groupe ?
4. Co-créer en communauté (Co-creating) 🌱
Quand un groupe devient son propre hôte, un vrai changement de culture s’opère. Ce n’est plus « une personne qui anime », mais tout le monde qui prend soin de l’espace commun.
Chacun·e sent qu’il ou elle a un rôle à jouer. On passe d’une logique de « spectateur·rice » à celle de co-créateur·rice. Et c’est là que naissent les vraies innovations, ancrées dans le vécu collectif.
💡 Et si vos prochaines rencontres étaient conçues comme des occasions de co-création, plutôt que de transmission ?
🌟 Le Four-Fold Practice en action
Ce cadre peut guider bien plus que des rencontres formelles. Il nourrit :
- Le leadership personnel : en cultivant la présence et l’écoute de soi.
- La facilitation d’équipe : en valorisant l’implication de chacun·e.
- L’animation de formations : en créant des expériences d’apprentissage vivantes et engageantes.
🧰 Intégrer le Four-Fold Practice en formation
Voici comment chaque pilier du Four-Fold Practice peut inspirer des gestes concrets pour rendre vos formations plus engageantes, participatives et transformatrices.
| Pratique du modèle | Concrètement, en formation… |
|---|---|
| 1. S’accueillir soi-même Être présent·e | • Prendre 5 minutes avant la formation pour respirer, clarifier son intention et relire les objectifs. • Arriver dans une posture d’écoute plutôt que de performance. • Commencer par une minute de silence ou une courte visualisation pour soi… et pour le groupe. |
| 2. S’engager pleinement Participer activement | • Inviter les participant·e·s à nommer leurs attentes ou préoccupations dès le début. • Utiliser des brise-glaces sincères qui révèlent un peu qui sont les gens. • Intégrer des temps de réflexion individuelle suivis d’échanges en dyades ou en petits groupes. |
| 3. Accueillir les autres Animer des conversations qui comptent | • Remplacer les longues présentations magistrales par des discussions autour de questions puissantes liées au contenu. • Privilégier le cercle, la disposition en U ou tout aménagement qui facilite le contact visuel. • Récolter les idées sur post-it, tableau blanc collaboratif ou padlet, et en faire une synthèse visuelle. |
| 4. Co-créer avec le groupe Responsabilité partagée | • Proposer des rôles tournants : gardien·ne du temps, synthétiseur·rice, animateur·rice de sous-groupe. • Laisser le groupe définir ensemble les prochaines étapes, besoins ou actions concrètes. • Clôturer la formation par une rétrospective où chacun·e exprime une chose apprise et un engagement personnel. |
En somme, accueillir n’est pas qu’une compétence d’animateur ou d’animatrice : c’est une posture. Et si on prenait le temps, à la prochaine rencontre, de ralentir un peu… pour accueillir vraiment ?
👉 Et vous, quelle serait la première petite chose que vous pourriez essayer dans vos prochaines conversations pour voir une différence ?
📚 Sources
- The Art of Hosting
- Holman, P., Devane, T., & Cady, S. (2007). The Change Handbook: The Definitive Resource on Today’s Best Methods for Engaging Whole Systems. Berrett-Koehler Publishers.
- Wheatley, M. J. (2009). Turning to One Another: Simple Conversations to Restore Hope to the Future. Berrett-Koehler.
Anthony Mak 
Laisser un commentaire